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Root number
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475031 |
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Semester
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FS2025 |
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Type of course
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Proseminar |
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Allocation to subject
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Islamic and Middle Eastern Studies |
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Type of exam
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not defined |
| Title |
BA-Grundlagenseminar SP3: Soziale Bewegungen im Nahen Osten |
| Description |
– Welche sozialen Bewegungen haben den modernen Nahen Osten und Nordafrika (MENA-Region) im 20. und 21. Jahrhundert geprägt?
– Mit welchen Zielen und Methoden haben sich beispielsweise soziale Bewegungen während der Proteste des "Arabischen Frühlings" 2010/11 manifestiert?
– Wie können wir Theorien sozialer Bewegungen nutzen, um Protestdynamiken in der MENA-Region zu analysieren?
Soziale Bewegungen in der MENA-Region sind insbesondere durch die Proteste, die sich seit 2010 in der Region entwickelt haben in den Blickpunkt der globalen Öffentlichkeit gelangt.
Diese haben aufgezeigt, dass sich soziale Bewegungen auch in autoritären Kontexten entwickeln und entfalten können.
Das Grundlagenseminar hat daher das Ziel eine Einführung in die neuere Geschichte wichtiger sozialer Bewegungen in der MENA-Region zu bieten. Beispiele sind etwa die Arbeiter:innen, Jugend- Frauen- und Demokratiebewegungen.
Das Grundlagenseminar teilt sich in drei Blöcke. Zum einen werden wir uns zur Einführung Grundkonzepte der Theorie sozialer Bewegungen aneignen. Dieser Block wird uns helfen theoretische Konzepte allgemeiner Natur als auch spezifisch in Bezug auf die MENA-Region kennenzulernen und anzuwenden.
Im zweiten Block werden wir beispielhafte Einblicke in ausgewählte Fallstudien in unterschiedlichen Ländern der MENA-Region gewinnen.
Das Grundlagenseminar baut in den ersten beiden Blöcken auf der Diskussion von einführender Lektüre auf. Wir werden uns dabei theoretische Konzepte und veranschaulichende Beispiele durch die Lektüre, Inputs durch den Dozierenden sowie Gruppenarbeiten aneignen.
Für den dritten Block werden zu Beginn des Seminars Projektgruppen gebildet. Ziel ist, dass die Gruppen ein Schwerpunktthema zu sozialen Bewegungen in der Region auswählen, unter Anleitung des Dozierenden vorbereiten sowie im Rahmen einer Unterrichtseinheit am Ende des Semesters vorstellen. Das Format der Präsentation kann durch die Gruppen selbst bestimmt werden. Möglich sind beispielsweise wissenschaftliche Poster, die Erstellung einer Reportage oder eines Interviews (etwa in Form eines Videos, Podcasts, oder basierend auf sozialen Medien), oder eines Referats mit einem Präsentationsprogramm.
Basierend auf der individuellen Präsentation und dem erhaltenen Feedback wird schliesslich eine Seminararbeit verfasst.
Richtlinien für die mündlichen und schriftlichen Aufgaben werden zu Beginn des Semesters erläutert und zur Verfügung gestellt.
Das Grundlagenseminar gibt 4 ECTS, die je 25–30 Stunden Arbeit entsprechen. Nebst der Teilnahme an den Seminarsitzungen wird eigenständige Arbeit von durchschnittlich 6 Stunden pro Woche erwartet. Es sind maximal drei Fehltage möglich (mit Abmeldung). |
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ILIAS-Link (Learning resource for course)
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Registrations are transmitted from CTS to ILIAS (no admission in ILIAS possible).
ILIAS
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Link to another web site
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| Lecturers |
Dr.
Ali Sonay, Institute for the Study of the Middle East and Muslim Societies (ISNO) ✉
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ECTS
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4 |
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Recognition as optional course possible
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Yes |
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Grading
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1 to 6 |
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| Dates |
Thursday 16:15-18:00 Weekly
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Rooms
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| Students please consult the detailed view for complete information on dates, rooms and planned podcasts. |
User:
Öffentlicher Bereich
Support