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Root number
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440947 |
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Semester
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FS2026 |
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Type of course
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Seminar |
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Allocation to subject
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Theology |
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Type of exam
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not defined |
| Title |
Dying, Death, and Burial – in the Early Church and Today |
| Description |
Sterben und Tod sind unvermeidbare und allgegenwärtige Lebensbegleiter – und doch wenig sichtbar in unserer Gesellschaft. Religionen waren schon immer auf den Umgang mit dem Tod und den Toten spezialisiert. Auch das Christentum, seit seinen Anfängen und bis heute. Auf frühchristlichen Friedhöfen und in zahlreichen Text- und Bildquellen finden sich Zeugnisse davon. In unserer Gegenwart verändern sich religiöse Deutungen des Todes und der Umgang mit den Toten rapide. Feuerbestattete werden in Urnen im Schlafzimmer deponiert, feierlich in der Aare verstreut oder als Diamant um den Hals getragen. Und die ehemals christlichen Friedhöfe verwandeln sich in multi- und postreligiöse Erinnerungsorte, wobei Anonymisierung und Privatisierung des Todes rasch voranschreiten. Im Blockseminar wenden wir uns diesen Phänomenen und Themen zu, sichten sie und analysieren sie, um aus der Beschäftigung mit Geschichte und Gegenwart hilfreiche Orientierung für den Umgang mit dem Tod und den Toten zu gewinnen. |
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ILIAS-Link (Learning resource for course)
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Registrations are transmitted from CTS to ILIAS (no admission in ILIAS possible).
ILIAS
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Link to another web site
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| Lecturers |
Prof. Dr.
Katharina Heyden, Institute of Historic Theology - Ancient History of Christianity and Interreligious Encounters ✉
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Dr.
Miriam Löhr, Institute of Practical Theology ✉
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Prof. Dr.
David Plüss, Institute of Practical Theology ✉
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ECTS
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3 |
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Recognition as optional course possible
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Yes |
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Grading
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1 to 6 |
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| Dates |
Thursday 30/10/2025 12:15-13:40
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Monday 19/1/2026 08:15-18:00
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Tuesday 20/1/2026 08:15-18:00
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Wednesday 21/1/2026 08:15-18:00
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Thursday 22/1/2026 08:15-18:00
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Friday 23/1/2026 08:15-18:00
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Rooms
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| External rooms |
Grindelwald
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Länggassstrasse 51, A206
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| Students please consult the detailed view for complete information on dates, rooms and planned podcasts. |