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Root number
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515890 |
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Semester
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FS2026 |
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Type of course
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Seminar |
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Allocation to subject
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History |
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Type of exam
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not defined |
| Title |
Land Inequality and Sustainable Development: A Student Research Project on Latin America |
| Description |
In den letzten Jahrzehnten ist soziale Ungleichheit zu einem zentralen Thema der Geistes-, Kultur- und Sozialwissenschaften geworden und wird zunehmend als globale Herausforderung verstanden. Besonders die Landfrage hat sich im Globalen Süden durch Landraub und extraktivistische Praktiken verschärft und trägt wesentlich zur Umweltzerstörung und Klimakrise bei. Lateinamerika, wo Landbesitz in besonderem Maße in den Händen weniger konzentriert ist, bietet einen wichtigen Rahmen, um die historischen und gegenwärtigen Zusammenhänge zwischen Ungleichheit, Landkontrolle und nachhaltiger Entwicklung zu untersuchen.
Das studentische Lehrforschungsprojekt untersucht den Zusammenhang von Landbesitz und sozialer Ungleichheit aus einer langfristigen globalhistorischen Perspektive und legt den Fokus auf die Verflechtungen Lateinamerikas mit Europa und der Schweiz seit dem späten 19. Jahrhundert. Das Seminar gliedert sich in drei thematische Schwerpunkte: (1) kulturelle und soziale Formen der Legitimation ungleicher Landverteilung, (2) politische Einflussnahme und transnationale Netzwerke von Landeliten sowie (3) die ökologischen Folgen großflächiger Landnutzung und Landschaftstransformation.
Das Projekt verbindet historische Forschung mit einem transdisziplinären und nachhaltigkeitsorientierten Ansatz. Die Studierenden arbeiten mit Primärquellen wie Archivmaterialien, Medienanalysen und Experten und reflektieren globale Verflechtungen kritisch. Durch die Verbindung historischer Perspektiven mit aktuellen Nachhaltigkeitsfragen gewinnen sie ein vertieftes Verständnis für die sozialen, ökologischen und wirtschaftlichen Dimensionen ungleicher Landverteilung und deren Bedeutung für nachhaltige Entwicklung.
Methodisch kommen Civic-Engagement-Ansätze wie Community-Based Research und Service Learning zum Einsatz. Diese Methoden verknüpfen wissenschaftliche Arbeit mit gesellschaftlichem Engagement: Die Studierenden bereiten ihr Wissen für eine breitere Öffentlichkeit auf. Es entsteht eine Ausstellung, die historische und aktuelle Perspektiven auf Landverteilung und ökologisch-soziale Nachhaltigkeit anschaulich vermittelt. Die Ausstellung wird im September 2026 präsentiert. |
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ILIAS-Link (Learning resource for course)
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Registrations are transmitted from CTS to ILIAS (no admission in ILIAS possible).
ILIAS
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Link to another web site
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| Lecturers |
Prof. Dr.
Christian Büschges, Institute of History, Iberian and Latin American History ✉
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Dr.
Christiane Hoth, Institute of History, Iberian and Latin American History ✉
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Dr.
Melina Anna Teubner, Institute of History, Iberian and Latin American History ✉
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ECTS
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7 |
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Recognition as optional course possible
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No |
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Grading
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1 to 6 |
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| Dates |
Wednesday 10:15-12:00 Weekly
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| Rooms |
Seminarraum F 011, Hörraumgebäude Unitobler
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| Students please consult the detailed view for complete information on dates, rooms and planned podcasts. |