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Root number
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520907 |
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Semester
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HS2026 |
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Type of course
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Exercise |
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Allocation to subject
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German Language and Literature |
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Type of exam
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not defined |
| Title |
Ergänzungskurs (Vorlesung) SW: Analysing Language Attitudes: Matched- and Verbal-Guise Experiments |
| Description |
Organisatorische Hinweise:
- Bitte UNBEDINGT bis Ende August anmelden!
- Der meisten Sitzungen des Blockkurses finden VOR Semesterbeginn statt.
In diesem praxisorientierten Blockkurs setzen sich die Studierenden mit dem Konzept sprachlicher Einstellungen (language attitudes) auseinander und lernen zentrale experimentelle Methoden zu deren empirischer Untersuchung kennen. Im Fokus stehen verbal-guise- und matched-guise-Experimente (Lambert, 1960), die in der Soziolinguistik häufig eingesetzt werden, um Bewertungen von Sprecher:innen und sprachlichen Varietäten zu erfassen. Beim matched-guise-Experiment produziert dieselbe Sprecher:in unterschiedliche Varietäten (beispielsweise denselben Text im Dialekt und in Standarddeutsch), beim verbal-guise-Experiment repräsentieren verschiedene Sprecher:innen jeweils eine Varietät (beispielsweise jeweils den eigenen Dialekt). Die gehörten Stimmen werden anschliessend anhand vorgegebener Dimensionen bewertet.
Der Kurs kombiniert theoretische Inputs mit Diskussionen und anwendungsorientierten Arbeitsphasen. Nach einer Einführung in grundlegende Konzepte der Spracheinstellungsforschung und in direkte sowie indirekte Erhebungsverfahren analysieren die Studierenden bestehende Studien kritisch. Darauf aufbauend entwickeln sie in Kleingruppen ein eigenes matched- oder verbal-guise-Experiment, das sie planen, durchführen und auswerten.
Im Verlauf des Kurses werden zentrale Aspekte des Experimentaldesigns behandelt, darunter die Auswahl und Gestaltung sprachlicher Stimuli, die Konstruktion von Bewertungsinstrumenten sowie Fragen der Validität und methodischen Grenzen. Die erhobenen Daten werden deskriptiv ausgewertet und im Hinblick auf bestehende Forschungsergebnisse reflektiert.
Den Abschluss des Kurses bilden Kurzpräsentationen, in denen die Studierenden ihre Forschungsprojekte, Ergebnisse und methodischen Überlegungen vorstellen und diskutieren.
Literatur
Die Kursmaterialien werden vor Beginn auf ILIAS bereitgestellt. Bis zur ersten Sitzung wird eine Lektüre von 40-60 Seiten erwartet. |
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ILIAS-Link (Learning resource for course)
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Registrations are transmitted from CTS to ILIAS (no admission in ILIAS possible).
ILIAS
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Link to another web site
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| Lecturers |
Gina Schaffer, Institute of Germanic Languages, Applied Linguistics and Communication Science ✉
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ECTS
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3 |
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Recognition as optional course possible
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No |
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Grading
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passed/failed |
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| Dates |
Monday 7/9/2026 09:15-16:45
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Tuesday 8/9/2026 09:15-16:45
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Wednesday 9/9/2026 09:15-16:45
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Thursday 10/9/2026 09:15-12:00
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Friday 30/10/2026 09:15-12:00
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Rooms
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| Students please consult the detailed view for complete information on dates, rooms and planned podcasts. |
User:
Öffentlicher Bereich
Support